教科网9月24日电（记者 潘架丹）9月21日上午，淮阴师范学院教育科学学院邀请华东师范大学特聘教授、博士生导师、教育治理研究院院长范国睿教授前来讲学，学术报告会在图书馆多功能厅举行。范教授以《智能时代教师角色》为题，为大家带来了一场精彩的前沿学术讲座。教科院三十余名教师代表、200余名学生一同聆听了讲座。讲座由曹如军副院长主持。

范国睿教授由大数据引入人工智能，从四个方面讲述智能时代而引发的教育、学校及教师角色的转变。一是人类社会正在步入智能时代，互联网、大数据和人工智能的运用越来越普及，人们的学习、生活、工作环境正发生着革命性改变。二是智能时代的教育形态正在改变，在线教育正在挑战制度化学校教育，基于移动互联的信息正在改变着学校教育环境。三是智能时代的学校教育功能将发生改变，确定性知识的“训练”越来越被人工智能取代，实体学校的教育功能将回归基于人的品性与社会性养成的“教育”本质。四是智能时代由人工智能参与的教学活动将会增多，“教师”身份承担者越来越多样化，行“教师”之职的现实“人”需要扮演好学生成长数据的分析师、价值信仰的引领者、个性化学习的指导者、社会学习的陪伴者以及心理与情感发展的呵护者等角色。最后，范国睿教授希望在场的师范生能立足当下，面向未来，做一名懂技术、有情怀、常学常新的好教师。

    在报告会上，范国睿以引人入胜的发问方式、扎实的理论功底、严谨规范的研究方法吸引了广大师生，赢得了与会师生的热烈掌声。最后，范国睿与老师、同学们进行了积极的讨论与交流，回答了各位老师和同学对于目前教育热点和难点问题，这场高质量的讲座让在场的师生们受益匪浅。

图为范国睿教授做《智能时代教师角色》的学术报告。讲座 张乐 摄