教科网4月14日电（记者 韩静茹）为了进一步加深对专业的了解和学习，增强自身竞争优势。4月12日下午，教育科学学院学前教育专业在崇文3-304召开教育见习动员大会。动员会由任红娟副院长主持，教科院2106和2107班全体同学和教育见习带队教师参会。

会议伊始，任红娟副院长表示将从四个方面进行动员。首先表明见习活动的目的：感受幼儿园的办园风格，教师的教学技巧，体验不同幼儿园之间的学风学情，文化理念与特色活动设计，不断收获实践知识，积累自身经验。其次强调要端正自身态度，注意能力素质的发展。并针对当前就业形势严峻，勉励同学们在见习过程中学会融会贯通，为自身未来发展谋出路，不断提升自我能力，珍惜见习机会。第三点督促同学们认真完成教育见习手册，在见习期间细心观察，不要敷衍了事。最后叮嘱同学们要时刻把自身安全放在首位，班委做好每日考勤工作，需要请假找相关负责老师。

图为任红娟副院长预祝同学们学有所成。记者 韩静茹 摄

任红娟副院长的涓涓教诲使同学们明确了此次见习的目标并对见习充满期待和信心。本次动员会得到了21级学前专业学生的支持和配合，产生了良好的反响。