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教科院开展“奋斗足迹显匠心,教学艺术育桃李”活动

作者:赵冉/文 赵冉/摄审核人:顾伊荻时间:2025-04-20点击数:

教科网4月20日电(记者 赵冉)在教科院,学习和掌握教学技能是学生的重要任务。此外,一名优秀的教师还需要具备良好的艺术素养和创造力,以便在日后的教学工作中更好地激发学生的兴趣与潜能。为了将教师技能和艺术表达能力充分结合,特举办此次奋斗主题活动,鼓励学生通过多种艺术形式,展现教育者的奋斗精神?;匆跏Ψ堆г航逃蒲аг盒兄缬?025年4月1日—2025年4月15日开展了“奋斗足迹显匠心,教学艺术育桃李”活动。特邀教科院任红娟老师担任评委。

图为活动作品。记者 赵冉

参加的同学们自行选择两个活动中的一个,两种活动形式包罗万象,既能体现文字的感染性,亦能传达出艺术的动人性,同学们将发挥想象与创造性,表达出自己心中对于“奋斗”与“桃李”的了解和认识。

通过本次主题活动,为各个学生搭建一个展示自我的平台,展示大学生积极向上的精神风貌,弘扬正能量价值观。为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;

图为活动作品。记者 赵冉

同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园。


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